TFM

0:00

http://www.montanchez.net/comarca/alcuescar.html

http://www.alcuescar.es/lugares-de-interes

http://turismoextremadura.com/viajar/turismo/es/explora/Alcuescar_1924203554/

http://www.alcuescar.com/alcuescar.htm









actividades

Ejercicios prácticos, "modos verbales"

23:00

1. Indica el modo en el que esta cada verbo en las oraciones.
·       Tira la basura, por favor.__________________                                                        
·       Me gustaría cooperar con el equipo de baloncesto. _____________                 
·       Estoy seguro de que me llamará._______________                                                
·       Cierra el portón al salir.______________
·       Es necesario que atendamos ese asunto hoy._______________  
 
2. Identifica el verbo en las siguientes oraciones y señala su tiempo y modo verbal. Si tienes alguna duda, échale un vistazo a las entradas anteriores del blog.
1.     En la casa de Antonio iremos a jugar esta noche.
2.     Mi padre cantó hoy en el teatro.
3.     José está apesadumbrado a causa de sus preocupaciones.
4.     Todos caminábamos por la avenida más famosa de la ciudad.
5.     Ojalá que mi hermano pueda aprobar el examen.

modos verbales

MODOS VERBALES

22:44

El modo de un verbo indica la manera en que la acción es expresada por quien habla. En castellano, los modos verbales son: indicativo, subjuntivo e imperativo.
Pero, ¿qué diferencias hay entre estos modos? 
  • El modo indicativo se  utiliza para comunicar hechos reales, es decir,  se expresa con certeza que determinada persona realizó, realiza, realizará o realizaría determinada acción. Por ejemplo: Alejandro juega al fútbol.
  • El modo subjuntivo expresa deseos, posibilidades, dudas…Por ejemplo: es posible que Clara venga a la fiesta.
  • El modo imperativo sirve para expresar  órdenes o para pedir algo. Por ejemplo: cerrad la puerta.


blog

Blog enlazado a Twitter

19:33

Se pueden enumerar una gran variedad de ventajas de conectar el blog a las redes sociales. En primer lugar, es una manera de hacer llegar el contenido del blog a tus seguidores de forma rápida y eficaz, sólo deberás preocuparte por crear nuevas entradas y automáticamente Twitter publicará el cambio que se ha producido en el blog. Además puede ser una herramienta de búsqueda e inspiración, y te ayuda a conectar con muchas otras personas de todas las partes del mundo.
Como principales inconvenientes citaría el abuso de privacidad, y el límite del número de caracteres permitidos para publicar un tweet.

actividades

Ejercicios prácticos, "tiempos verbales".

19:31

1. Clasifica estos verbos: repararon, encenderán, esconderé, nieva, amaneció, disminuiré, vino, atan, va, firmaremos, buscan, vendió.

PRESENTE
PASADO
FUTURO
…
…
…

2. Escribe estas formas verbales donde corresponda: tenderás, crujieron, observamos.
  • Pasado, 3. ª persona, plural.
  • Presente, 1. ª persona, plural.
  • Futuro, 2. ª persona, singular.

tiempos verbales

Tiempos verbales

16:49

Los verbos expresan en tres tiempos cuándo se realiza la acción:
  • Presente: la acción sucede en el momento en que se habla. Ejemplo: come.
  • Pasado: la acción ya ha sucedido. Para expresar pasado se pueden utilizar tres formas verbales diferentes: comía, comió, ha comido.
  • Futuro: la acción ocurrirá más tarde. Ejemplo: comerá.

En el siguiente vídeo (extraído de Youtube del canal de la Eduteca), se resume el contenido tratado de una forma muy visual y dinámica.


actividades

Ejercicios prácticos, "el verbo".

16:49

1. Clasifica los verbos siguientes según corresponda:
          Dirigir           Amasar           Vencer           Leer            Ceder
          Hablar          Convivir           Deber           Hervir          Escalar

1ª CONJUGACIÓN
2ª CONJUGACIÓN
3ª CONJUGACIÓN
…
…
…
2. Relaciona cada pronombre con su forma verbal:
              Yo                                             huye
              Tú                                             recibís         
              Él/Ella                                       trabajo        
              Nosotros/as                              caben
              Vosotros/as                               cambias
              Ellos/as                                     sabemos             
  
3. Completa las oraciones con una forma de los verbos responder, intervenir y decorar, e indica la persona y el número de cada uno:
  • Nicolás y Claudia……………..su casa.
  • Tú……………….en primer lugar.
  • Nosotros……………a las preguntas.